錄取案例 王瑞琪 武漢紡織大學

　　王瑞琪

　　樂學教育2019屆學員

　　高考文化總分503

　　武漢紡織大學

　　據不完全統計，我們藝術生80%沒考上心目中理想的大學，不是因為專業課沒過關，而是惜敗在文化課上。所以從進入高三的那一天起，每一睜開眼，我們就背負著沉重的枷鎖：這一次絕不能敗......這注定是一條沒有退路的路，但很多時候，沒有退路便是最好的路!

　　很長一段時間里，王瑞琪還沒有從藝考緊張的復習狀態中恢復過來。這個單純、善良的姑娘，在藝考生路上曾兩度落淚。一次是聯考發揮失利，剛剛過線的她深知接下來的壓力會有多大;還有一次是文化課摸底考試，三百分不到的她似乎失去了方向。

　　王瑞琪說來到樂學是大家的選擇，大部分的同學聯考之后就來了樂學。于是從畫室出來就和同學來到樂學，最后事實也證明了選擇樂學是正確的。

　　她看來在樂學自主的時間更多一些，授課老師和助教老師都會很耐心的解答問題，但更多的時候需要自己思考。她的學習興趣被極大的激發出來。讓她印象最深刻的就是數學和英語。

　　說起數學，王瑞琪認為基礎題不能因為馬虎丟分，難題要寫清步驟拿到步驟分，數學老師黎老師擁有藝考生五年任教經驗，多年畢業班教授經驗，在教學中會教授學生數學答題的策略性，讓她受益良多，雖然高考時還是有一點緊張，但是數學成績沒有拖后腿。

　　英語的學習是一個潛移默化和積累的過程，擁有多年藝考生教授經驗的英語老師曾老師，更加看中學生的心理情緒，靜下心來才能好好學。理解性和趣味性教學，讓瑞琪收獲頗豐。各科老師針對藝術生的文化課教學都有自己的一套方法，激發了她的學習興趣，當主動去學的時候，知識就融會貫通了。

　　在樂學的每一天，她都在一點點進步。被問到有什么學習的訣竅時，王瑞琪認為，重要的是“態度”。

　　1. 主動問老師問題很重要。課后要把不懂的問題給問懂，有疑問會盡快解決。千萬不能礙于面子不問，或者由于自己的拖延而忘記提問。這點千萬不能松懈，她回家備考的時候遇到不懂的問題也會及時跟老師溝通。

　　2. 調整好心態很重要。王瑞琪認為自己是一個很敏感的女孩，每次考試不論是總分還是單科成績的波動都會讓她失落好一陣子。后來發現這非常影響自己考試的發揮和考完后的總結，因此，她跳過這個瓶頸期，考完后第一時間看失分點，然后找老師溝通，避免下次出現同樣的錯誤。

　　在樂學，每一天這里有歡聲，有笑語，有汗水，有兢兢業業，不辭辛勞的老師，有志趣相投，拼搏向上的同學。同一個校園，同一個夢想。因為有大家的付出，才能在這次高考中取得優秀的成績。